進入2019年,多部委關(guān)于工程領(lǐng)域職稱和職業(yè)資格改革發(fā)布多次文件通知,建造師等證書直接對應(yīng)職稱、職稱與職業(yè)技能可“互評”、證書直接對應(yīng)職稱等等,進行大刀闊斧的改革,證書大改已拉開序幕。
一級造價、一建等證書可直接考核認定高級工程師!
2019年2月14日,中共河南省委辦公廳發(fā)布《河南省人民政府辦公廳關(guān)于深化職稱制度改革的實施意見》,意見明確提出:工程系列14項注冊類職業(yè)資格,可直接考核認定高級工程師。
小編注:14項注冊類職業(yè)資格分別是
注冊造價工程師
一級注冊建造師
一級注冊建筑師
注冊安全工程師(據(jù)豫人社辦116號文件,包含一級消防工程師)
注冊城市規(guī)劃師
一級注冊結(jié)構(gòu)工程師
注冊土木工程師
注冊公用設(shè)備工程師
注冊化工工程師
注冊電氣工程師
注冊環(huán)保工程師
注冊環(huán)評工程師
注冊測繪工程師
注冊監(jiān)理工程師
人社部正式通知:建造師等證書直接對應(yīng)職稱,職稱與職業(yè)技能可“互評”!
2019年2月1日,人力資源社會保障部官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,意見提出:
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實現(xiàn)職稱制度與職業(yè)資格制度有效銜接。工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)嵭新殬I(yè)資格考試的專業(yè),不再開展相應(yīng)層級的職稱評審。工程技術(shù)人才取得的工程領(lǐng)域職業(yè)資格,可對應(yīng)相應(yīng)層級的職稱,并可作為申報高一級職稱的條件。職業(yè)資格分級設(shè)置的,其初級(二級)、中級(一級)、高級分別對應(yīng)職稱的初級、中級、高級,未分級設(shè)置的一般對應(yīng)中級職稱,國家另有規(guī)定的除外。
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增設(shè)正高級工程師。高級職稱分設(shè)副高級和正高級,初級職稱分設(shè)員級和助理級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師和正高級工程師。
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打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。按照兩類人才貫通條件大體平衡、適當向高技能人才傾斜的原則,搭建高技能人才與工程技術(shù)人才成長立交橋。在工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)一線崗位,從事技術(shù)技能工作的高技能人才,具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,符合工程技術(shù)人才職稱評價基本標準條件,可參加工程系列職稱評審。專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評價,可免于理論知識考試,注重技能水平考核,合格后取得相應(yīng)技能人員職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。
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工程技術(shù)人才各層級職稱分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng)。正高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級,副高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級,中級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,助理級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,員級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。
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堅持科學(xué)評價。以職業(yè)分類為基礎(chǔ),以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,分類制定評價標準,破除唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向,突出技術(shù)性、實踐性和創(chuàng)新性,鼓勵工程技術(shù)人才多出原創(chuàng)性高水平成果。
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科學(xué)對待論文、論著等研究成果,科學(xué)引文索引、核心期刊論文發(fā)表數(shù)量、論文引用榜單和影響因子排名等僅作為評價參考,重大原創(chuàng)性研究成果可“一票決定”。
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外語和計算機應(yīng)用能力不作統(tǒng)一要求,由用人單位或評審機構(gòu)根據(jù)需要自主確定。
1、職稱等級:
高級職稱分設(shè)副高級和正高級,初級職稱分設(shè)員級和助理級。
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員級職稱--技術(shù)員
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助理級職稱--助理工程師
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中級職稱--工程師
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副高級職稱--高級工程師
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正高級職稱--正高級工程師
2、職稱與職業(yè)資格制度有效銜接:
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實行職業(yè)資格考試的專業(yè),不再開展相應(yīng)層級的職稱評審。
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職業(yè)資格分級設(shè)置的,其初級(二級)、中級(一級)、高級分別對應(yīng)職稱的初級、中級、高級。
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未分級設(shè)置的,一般對應(yīng)中級職稱。
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國家另有規(guī)定的除外。
3、改進評價方式:
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建立以同行專家評議為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價機制,注重社會和業(yè)內(nèi)認可。
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綜合采用考試、評審、考核認定、個人述職、面試答辯、實踐操作、業(yè)績展示等多種評價方式,提高職稱評價的針對性和科學(xué)性。
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確保非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人才平等參與職稱評審。
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研究生獲得工程類專業(yè)學(xué)位的工程技術(shù)人才,可提前1年參加相應(yīng)專業(yè)職稱評審。
4、各層級職稱分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng):
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正高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級;
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副高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級;
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中級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級;
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助理級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級;
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員級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。
5、加快推進職稱評審信息化建設(shè),探索實行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上評審、網(wǎng)上查詢驗證。
6、在條件成熟的工程技術(shù)領(lǐng)域,探索開展工程師資格國際互認。
7、國家增設(shè)正高級工程師之前,各地自行試點評審的工程系列正高級職稱,要按有關(guān)規(guī)定通過一定程序進行確認。
早在2018年11月人力資源社會保障部發(fā)布《關(guān)于在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的意見(試行)》的通知,通知明確“職稱與職業(yè)技能可互評”,此次發(fā)文的目的在于,貫通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展道路:
高技能人才可參加工程系列專業(yè)技術(shù)職稱評審:
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具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,在現(xiàn)工作崗位上近3年年度考核合格。
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獲得高級工職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿2年,可申報評審相應(yīng)專業(yè)助理工程師;
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獲得技師職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿3年,可申報評審相應(yīng)專業(yè)工程師;
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獲得高級技師職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿4年,可申報評審相應(yīng)專業(yè)高級工程師。
另外,獲得中華技能大獎、全國技術(shù)能手等榮譽,擔任國家級技能大師工作室負責人,享受省級以上政府特殊津貼,或各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)人民政府認定的高技能領(lǐng)軍人才,可破格申報專業(yè)技術(shù)職稱評審。
同時,也鼓勵專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評價:
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取得助理工程師、工程師、高級工程師職稱,其累計工作年限達到申報條件的,可分別申請參加與現(xiàn)崗位相對應(yīng)職業(yè)(工種)的高級工、技師、高級技師職業(yè)技能評價,合格后取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。
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專業(yè)技術(shù)人才在取得現(xiàn)從事職業(yè)(工種)職業(yè)資格或職業(yè)技能等級1年后,可按累計工作年限申報晉級評價。
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助理工程師在取得現(xiàn)從事職業(yè)(工種)高級工1年后,其累計工作年限達到技師申報條件的,可申報技師考評;
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工程師在取得現(xiàn)從事職業(yè)(工種)技師1年后,其累計工作年限達到高級技師申報條件的,可申報高級技師考評;
對參加職業(yè)技能評價的專業(yè)技術(shù)人才,注重技能考核。對具有所申報職業(yè)(專業(yè))或相關(guān)職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書的,可免于理論知識考試。
關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團人力資源社會保障廳(局)、工業(yè)和信息化主管部門,中央和國家機關(guān)各部委、各直屬機構(gòu)人事部門,各中央企業(yè)人事部門:
工程技術(shù)人才是建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國的重要力量。深化工程技術(shù)人才職稱制度改革,對于提高我國原始創(chuàng)新能力、實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)突破、促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級具有重要意義。為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》,現(xiàn)就深化工程技術(shù)人才職稱制度改革提出如下指導(dǎo)意見。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,認真落實黨中央、國務(wù)院決策部署,堅定實施人才強國戰(zhàn)略、制造強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,遵循工程技術(shù)人才成長規(guī)律,健全符合工程技術(shù)人才職業(yè)特點的職稱制度,激發(fā)工程技術(shù)人才創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)造就素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的工程技術(shù)人才隊伍,為提升我國自主創(chuàng)新能力、加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國提供人才支撐。
(二)基本原則